Activities (188)

Dans cette activité, vivre en harmonie avec mère nature est mis à l'honneur. Le respect de l’environnement, du monde animal, de la faune et de la flore doit être la priorité de tous. Pour sensibiliser les enfants, nos moniteurs, aborderont les thèmes comme l’eau, la pollution, notre consommation effréné d’énergie… D’une manière éducative et ludique les enfants apprendrons a recycler des objets de tous les jours pour leurs donner une seconde vie. Aussi, des séances de jardinages sont prévus (les jours ou il fait beau) . Et enfin une réflexion sur les les alternatives et les gestes qu’on peut déjà mettre en œuvre pour atténuer un tant soit peu nos empreintes sur la nature.

Ce cours propose une première approche de l'architecture. Tout en s’amusant, les apprentis architectes, concevront entièrement leur projet d'architecture en dessinant leur maquette à plat, ils l’assembleront et l’agrémenteront grâce à de la peinture, du collage et du dessin. Cela leur permettra de réaliser des maisons nées de leur imagination dont le décor n’aura de limite que leur propre créativité.
Dans le programme on apprend à utiliser les outils spécifiques comme la latte, l’équerre…et on s’initie à la perspective.
Cet atelier favorise le développement de la coordination, la concentration, le travail collaboratif et l’habileté à interpréter des rapports.

Loisir créatif ou moyen d’expression, la couture, cet art ancestral revient au goût du jour. Notre animatrice passionnée se fera un devoir d’accompagner chaque participant/ante à progresser à son rythme. L’initiation aux techniques de bases de la couture sera au menu de cette activité à l’utilité reconnue. Elle permet le développement de la concentration, la dextérité et la patience.

C’est une activité de représentation artistique ; des comédies ou pièces dramatiques sont élaborés avec les enfants pour être joué sur scène. Apprendre a évoluer sur la scène sous la direction du metteur en scène et améliorer son jeu naturel , tels sont les quelques objectifs du cours. Du travail mais aussi du plaisir pour les amoureux des planches, tout en développant, l’affirmation de soi, la concentration et l’expression corporelle. Les cours se déclinent en trois niveaux : découverte, initiation et avancé.

De l'écriture du scénario jusqu'à la prise de vue, les participants occuperont tous les rôles de la chaîne de production d'un film : réalisateur, dialoguiste, story border, preneur de sons, décorateur, caméraman, préposés aux effets spéciaux...
L'atelier cinéma propose durant une année de construire un film en groupe, sans forcément faire appel au talent des acteurs puisque différents moyens de "mise à l'image" sont explorés pour faire passer des émotions, du suspens, du sens... Nous verrons qu'il y a de nombreuses manières de filmer et raconter des histoires.
Grâce à la diversité des postes à occuper, tous les caractères peuvent trouver leur place dans cet atelier, avec leur talent particulier.
Donc l'atelier est ouvert à tous ceux qui aiment s'investir ensemble, et il nécessite une bonne capacité d'écoute, de réaction et d'énergie! Ce cours est donné en français.

Loisir créatif ou moyen d’expression, la couture, cet art ancestral revient au goût du jour. Notre animatrice passionnée se fera un devoir d’accompagner chaque participant/ante à progresser à son rythme. L’initiation aux techniques de bases de la couture sera au menu de cette activité à l’utilité reconnue. Elle permet le développement de la concentration, la dextérité et la patience.

Cet atelier s’adresse aux « artistes en herbe ». Conçu de manière à éveiller leur sensibilité artistique et développer leurs talents manuels sur des thèmes faisant partie de l’univers des enfants: la famille, les fêtes, les loisirs, etc…. Ils apprennent la manière de travailler, de mélanger les couleurs, et bien d’autres petites astuces.
Cette activité permet aussi aux enfants de s’exprimer par le dessin et la peinture pour développer leur créativité, aiguiser le regard, et donner libre cours à l’imagination.

Depuis des lustres, l’homme a toujours été fasciné par le ciel, les étoiles et l’espace. Qui n’a pas rêvé de suivre les traces d’Armstrong ou de Gagarine ?
Dans cette activité, notre moniteur aura pour mission la familiarisation des enfants avec ce thème fascinant d’une manière ludique et agréable. Des dessins, des schémas, et des bricolages 3D sont au programme. On traitera de plein de sujets tels que les saisons, le système solaire, les galaxies et constellations ou encore les technologies en rapport à la conquête de l’espace. Ce cours aiguisera la soif d’apprendre et nourrira l’imagination des enfants.

Cet atelier s’adresse aux « artistes en herbe ». Conçu de manière à éveiller leur sensibilité artistique et développer leurs talents manuels sur des thèmes faisant partie de l’univers des enfants: la famille, les fêtes, les loisirs, etc…. Ils apprennent la manière de travailler, de mélanger les couleurs, et bien d’autres petites astuces.
Cette activité permet aussi aux enfants de s’exprimer par le dessin et la peinture pour développer leur créativité, aiguiser le regard, et donner libre cours à l’imagination.

Venez découvrir ou redécouvrir la « science » de manière ludique. Cet atelier interactif se déroule par des expériences scientifiques, des questionnements et des découvertes ludiques. Il favorise la curiosité, l’esprit critique, la réflexion.

Cet atelier s’adresse aux « artistes en herbe ». Conçu de manière à éveiller leur sensibilité artistique et développer leurs talents manuels sur des thèmes faisant partie de l’univers des enfants: la famille, les fêtes, les loisirs, etc…. Ils apprennent la manière de travailler, de mélanger les couleurs, et bien d’autres petites astuces.
Cette activité permet aussi aux enfants de s’exprimer par le dessin et la peinture pour développer leur créativité, aiguiser le regard, et donner libre cours à l’imagination.

Le bricolage est une activité artisanale qui consiste à réaliser des choses à l’aide de ses mains, comme la confection d’objets de décoration, juste pour le plaisir de créer.
Nous proposons une approche pédagogique et ludique pour permettre à l’enfant de créer par le pliage, le découpage, le coloriage et le collage de jolis objets à partir d'une multitude de matières. Le travail se fait en partant d’un modèle proposé que l'enfant transforme selon son goût et ses capacités. L’activité vise à favoriser le développement de la créativité, la coordination, la concentration et la dextérité.

Partez sur les traces d'Hergé, de Franklin, Coppée et les nombreux dessinateurs et scénaristes qui nous font tant rêver.
La bande dessinée (BD ou bédé), souvent désigné comme le " neuvième art “, est une suite de dessins étalés sur une ou plusieurs pages et ayant pour but de raconter une histoire (réaliste ou non). Les personnages s'y expriment à l'aide de bulles de texte. Sous les conseils d'un moniteur spécialisé, les enfants découvriront comment créer leur propre bande dessinée: scénarios, dessin, mise en page, coloriage…
Soyez les maîtres du jeu et laissez libre court à votre créativité et imagination. Cette activité sollicite la dextérité, la précision et la créativité.

Cet atelier s’adresse aux « artistes en herbe ». Conçu de manière à éveiller leur sensibilité artistique et développer leurs talents manuels sur des thèmes faisant partie de l’univers des enfants: la famille, les fêtes, les loisirs, etc…. Ils apprennent la manière de travailler, de mélanger les couleurs, et bien d’autres petites astuces.
Cette activité permet aussi aux enfants de s’exprimer par le dessin et la peinture pour développer leur créativité, aiguiser le regard, et donner libre cours à l’imagination.

Initiation aux techniques de fouilles et à la découverte du travail des archéologues et leur contribution à l’histoire de l’humanité. Avec une approche théorique et pratique, cette activité simule un site de fouille (ossements, tesson de céramiques..) et un atelier de nettoyage (traitements, enregistrement des outils trouvés...). Les participants noteront, classifieront, dessineront, consulteront des plans… Jouerons aux apprentis archéologues !

Dans cette activité, vivre en harmonie avec mère nature est mis à l'honneur. Le respect de l’environnement, du monde animal, de la faune et de la flore doit être la priorité de tous. Pour sensibiliser les enfants, nos moniteurs, aborderont les thèmes comme l’eau, la pollution, notre consommation effréné d’énergie… D’une manière éducative et ludique les enfants apprendrons a recycler des objets de tous les jours pour leurs donner une seconde vie. Aussi, des séances de jardinages sont prévus (les jours ou il fait beau) . Et enfin une réflexion sur les les alternatives et les gestes qu’on peut déjà mettre en œuvre pour atténuer un tant soit peu nos empreintes sur la nature.

Dans le monde ou nous vivons, il ne se passe pas un seul instant sans qu’on ait recourt aux TIC ; Les technologies de l’information, et de la communication. Ils regroupent l’ensemble des outils, services, et techniques utilisés pour la création, l’enregistrement, le traitement, et la transmission des informations. Actuellement, on dit N TIC pour désigner les outils nés du rapprochement de l’informatique, des télécommunications et l’audiovisuel, tels que, les smartphones, les ordinateurs, les tablettes… Conçu en modules axés sur les avantages et les problèmes que procurent Les N TIC. Cette activité présente aux participants une large gamme d'outils sur la communication, la gestion du temps, les présentations, l'internet sécurisé, … Cette activité sera dispensé avec des méthodes aussi simples que possible afin que les enfants puissent aborder de manière utile et ludique des appareils et des applications simples, dans le but de leur faire comprendre au moins les bases et l'éthique de la technologie.

Le jeu d’échecs est une excellente activité pour stimuler, chez les jeunes, le sens de la réflexion et de la stratégie. De par ses règles, il est extrêmement structuré et participe dès lors à la structuration de l’esprit de l’enfant. Cette activité favorise le développement de la concentration, l’observation, l’esprit d’analyse, et la prise de décision. Notre atelier Échecs, permet de faire découvrir aux participants les techniques et les tactiques de base.

Cette activité périscolaire propose une initiation à la pensée informatique. Les enfants participeront à un processus d’apprentissage du code et de la robotique ce qui permettra de développer leur créativité et leur sens de la logique. Il y aura deux ateliers et chacun sera adapté à l’âge des enfants. Les élèves de 1ère et 2ème année primaire vont découvrir la programmation via des exercices “déconnectés” en utilisant des robots pédagogiques ; MTiny et Ozobot. Sur une tablette, les enfants feront des exercices de codage grâce à une interface de programmation par blocs (Scratch Jr) . Ces exercices leur permettront de créer leur propres programmes.

Cette activité périscolaire propose une initiation à la pensée informatique. Les enfants participeront à un processus d’apprentissage du code et de la robotique ce qui permettra de développer leur créativité et leur sens de la logique. Il y aura deux ateliers et chacun sera adapté à l’âge des enfants. Les élèves de 1ère et 2ème année primaire vont découvrir la programmation via des exercices “déconnectés” en utilisant des robots pédagogiques ; MTiny et Ozobot. Sur une tablette, les enfants feront des exercices de codage grâce à une interface de programmation par blocs (Scratch Jr) . Ces exercices leur permettront de créer leur propres programmes.

Avec le concours d’une organisation à but non lucratif ; CodeNPlay, nous proposons à vos enfants une introduction à la pensée informatique. Les enfants participeront à un processus d’apprentissage du code et de la robotique ce qui permettra de développer leur créativité et leur sens de la logique. Par le biais d’exercices « déconnectés » et l’utilisation de robots éducatifs (M’Tiny et Ozobots), les enfants découvriront la programmation informatique. En utilisant une interface de programmation par blocs (Scratch Jr.) ils vont faire des exercices de codages sur une tablette ou PC dans le but de créer leurs propres programmes.

Avec le concours d’une organisation à but non lucratif ; CodeNPlay, nous proposons à vos enfants une introduction à la pensée informatique. Les enfants participeront à un processus d’apprentissage du code et de la robotique ce qui permettra de développer leur créativité et leur sens de la logique. Par le biais d’exercices « déconnectés » et l’utilisation de robots éducatifs (M’Tiny et Ozobots), les enfants découvriront la programmation informatique. En utilisant une interface de programmation par blocs (Scratch Jr.) ils vont faire des exercices de codages sur une tablette ou PC dans le but de créer leurs propres programmes.

IoT stands for the Internet of Things, which refers to the growing network of smart devices that are embedded with electronics, software, sensors, and connectivity, which enable the creation of smart devices and systems that can communicate and interact with one another, enabling new possibilities for automation, control, and information exchange.

Children attending this course will learn to analyze a situation where there is a problem or a possible improvement of a process by automating it, designing, 3d printing and assembling electronics and finally programming such a device in order to create a system like controlling our home’s lights, monitoring air quality and the possibilities are endless.

Le jeu d’échecs est une excellente activité pour stimuler, chez les jeunes, le sens de la réflexion et de la stratégie. De par ses règles, il est extrêmement structuré et participe dès lors à la structuration de l’esprit de l’enfant. Cette activité favorise le développement de la concentration, l’observation, l’esprit d’analyse, et la prise de décision. Notre atelier Échecs, permet de faire découvrir aux participants les techniques et les tactiques de base.

C’est une activité de représentation artistique comprenant des textes écrits dans la langue de Shakespeare pour être joué sur scène par les élèves. Du classique, du moderne, des textes et des techniques théâtrales, voici le programme de ce cours. Apprendre et maîtriser la scène sous la direction du metteur en scène et améliorer son jeu naturel pour que le travail disparaisse sous la maîtrise de l'art, tels sont les quelques objectifs du cours. Du travail mais aussi du plaisir pour les amoureux des planches, tout en développant, l’affirmation de soi, la concentration et l’expression corporelle. Les cours se déclinent en trois niveaux: découverte, initiation et avancé.

Le jeu d’échecs est une excellente activité pour stimuler, chez les jeunes, le sens de la réflexion et de la stratégie. De par ses règles, il est extrêmement structuré et participe dès lors à la structuration de l’esprit de l’enfant. Cette activité favorise le développement de la concentration, l’observation, l’esprit d’analyse, et la prise de décision. Notre atelier Échecs, permet de faire découvrir aux participants les techniques et les tactiques de base.

Le jeu d’échecs est une excellente activité pour stimuler, chez les jeunes, le sens de la réflexion et de la stratégie. De par ses règles, il est extrêmement structuré et participe dès lors à la structuration de l’esprit de l’enfant. Cette activité favorise le développement de la concentration, l’observation, l’esprit d’analyse, et la prise de décision. Notre atelier Échecs, permet de faire découvrir aux participants les techniques et les tactiques de base.

Les enfants qui suivront ce cours apprendront tout ce qui a trait à la robotique et aux systèmes automatisés, de la conception du projet à son impression 3D, à son assemblage et enfin à sa programmation.

Les enfants de chaque classe décideront eux-mêmes des projets qu'ils souhaitent mener à bien. Chaque projet aura un niveau différent selon les classes et mettra l'accent sur le travail d'équipe et l'apprentissage ludique.

Notre objectif principal sera de terminer chaque projet en 1-2 mois où les enfants apprendront la terminologie de base, les programmes, l’électronique, acquerront les compétences essentielles en résolution de problèmes, en pensée structurée, en langages de programmation, en processus et en commandes.

Les enfants qui suivront ce cours apprendront tout ce qui a trait à la robotique et aux systèmes automatisés, de la conception du projet à son impression 3D, à son assemblage et enfin à sa programmation.

Les enfants de chaque classe décideront eux-mêmes des projets qu'ils souhaitent mener à bien. Chaque projet aura un niveau différent selon les classes et mettra l'accent sur le travail d'équipe et l'apprentissage ludique.

Notre objectif principal sera de terminer chaque projet en 1-2 mois où les enfants apprendront la terminologie de base, les programmes, l’électronique, acquerront les compétences essentielles en résolution de problèmes, en pensée structurée, en langages de programmation, en processus et en commandes.

Le jeu d’échecs est une excellente activité pour stimuler, chez les jeunes, le sens de la réflexion et de la stratégie. De par ses règles, il est extrêmement structuré et participe dès lors à la structuration de l’esprit de l’enfant. Cette activité favorise le développement de la concentration, l’observation, l’esprit d’analyse, et la prise de décision. Notre atelier Échecs, permet de faire découvrir aux participants les techniques et les tactiques de base.

C’est une activité de représentation artistique ; des comédies ou pièces dramatiques sont élaborés avec les enfants pour être joué sur scène. Apprendre a évoluer sur la scène sous la direction du metteur en scène et améliorer son jeu naturel , tels sont les quelques objectifs du cours. Du travail mais aussi du plaisir pour les amoureux des planches, tout en développant, l’affirmation de soi, la concentration et l’expression corporelle. Les cours se déclinent en trois niveaux : découverte, initiation et avancé.

C’est une activité de représentation artistique ; des comédies ou pièces dramatiques sont élaborés avec les enfants pour être joué sur scène. Apprendre a évoluer sur la scène sous la direction du metteur en scène et améliorer son jeu naturel , tels sont les quelques objectifs du cours. Du travail mais aussi du plaisir pour les amoureux des planches, tout en développant, l’affirmation de soi, la concentration et l’expression corporelle. Les cours se déclinent en trois niveaux : découverte, initiation et avancé.

Le jeu d’échecs est une excellente activité pour stimuler, chez les jeunes, le sens de la réflexion et de la stratégie. De par ses règles, il est extrêmement structuré et participe dès lors à la structuration de l’esprit de l’enfant. Cette activité favorise le développement de la concentration, l’observation, l’esprit d’analyse, et la prise de décision. Notre atelier Échecs, permet de faire découvrir aux participants les techniques et les tactiques de base.

Il s’agit d’un atelier ludo-éducatif de découverte de l’anglais à travers des thèmes, des jeux, des comptines et des histoires en fonction du niveau des enfants. Destiné aux petits, l’objectif est de les plonger dans une ambiance ou ils se familiariseront avec les sons, la phonétique et les mots usuels anglophones.

C’est une activité qui a pour objectif, la découverte de la langue française à travers des jeux, des comptines et des histoires. Elle se veut comme un atelier ludique et éducatif, dans lequel, les enfants baigneront dans une atmosphère de sonorité, de phonétique et de mots français.
Cette activité est destinée idéalement aux enfants dont la langue maternelle est autre que le français.

Premiers pas pour débutants à La langue japonaise.

L'objectif principal est d'amener l'enfant à prendre goût à l'anglais dans un environnement d'apprentissage ludique, en utilisant une pédagogie basée sur la répétition et l'acquisition de sons. Comptines, jeux, chansons s'articulent dans un programme structuré qui permet à l'enfant d'apprendre « sans s'en rendre compte » et d'envisager le langage comme un vecteur naturel de communication. Nos activités linguistiques se donnent en immersion totale. Ils sont organisés en petits groupes, permettant une approche orale, interactive et dynamique ainsi qu'une attention particulière à chaque enfant. Cette activité est proposée sur la base d'une collaboration avec un partenaire externe: CLL Language centres.

L'objectif principal est d'amener l'enfant à prendre goût à l'anglais dans un environnement d'apprentissage ludique, en utilisant une pédagogie basée sur la répétition et l'acquisition de sons. Comptines, jeux, chansons s'articulent dans un programme structuré qui permet à l'enfant d'apprendre « sans s'en rendre compte » et d'envisager le langage comme un vecteur naturel de communication. Nos activités linguistiques se donnent en immersion totale. Ils sont organisés en petits groupes, permettant une approche orale, interactive et dynamique ainsi qu'une attention particulière à chaque enfant. Cette activité est proposée sur la base d'une collaboration avec un partenaire externe: CLL Language centres.

Il s’agit d’un atelier ludo-éducatif de découverte de l’anglais à travers des thèmes, des jeux, des comptines et des histoires en fonction du niveau des enfants. Destiné aux petits, l’objectif est de les plonger dans une ambiance ou ils se familiariseront avec les sons, la phonétique et les mots usuels anglophones.

Cette activité se veut comme un atelier ludo-éducatif de découverte de la langue Chinoise. Par le biais de cette langue, notre animatrice entrouvrira une fenêtre sur une culture orientale millénaire.

Une activité qui vise à découvrir la langue anglaise à travers des jeux, des comptines et des histoires. Il s'agit d'un atelier amusant et éducatif, dans lequel les enfants baignent dans une atmosphère de sons, de phonétique et de mots anglais.
Cette activité convient parfaitement aux enfants dont la langue maternelle est autre que l'anglais.

Tous les cours collectifs de musique ( Guitare, Flûte, Violon, Piano...) sont des séances qui ont pour objectif la découverte des instruments sur lesquels les enfants ont jeté leur dévolu. Ces cours sont destinées aux aux débutants, qui n’ont pas encore des notions de musique. Nos moniteurs leur feront tâter et explorer ces instruments tout en les initiant aux notes de musiques. Aiguiser leur intérêt pour ces instruments d’une façon ludique, voilà le but principal. Chaque groupe est constitué de six élèves. Il est souhaitable de posséder son propre instrument pour développer la passion et améliorer le « travail » des enfants.

Tous les cours collectifs de musique ( Guitare, Flûte, Violon, Piano...) sont des séances qui ont pour objectif la découverte des instruments sur lesquels les enfants ont jeté leur dévolu. Ces cours sont destinées aux aux débutants, qui n’ont pas encore des notions de musique. Nos moniteurs leur feront tâter et explorer ces instruments tout en les initiant aux notes de musiques. Aiguiser leur intérêt pour ces instruments d’une façon ludique, voilà le but principal. Chaque groupe est constitué de six élèves. Il est souhaitable de posséder son propre instrument pour développer la passion et améliorer le « travail » des enfants.

Découvrir le monde avec la musique et la danse avec Pendo, Bruno et Yves

Dansez, dansez, dansez ! Nous adorons danser et nous voulons partager cette passion avec vous. Nous allons voyager autour du monde en écoutant différents types de musique et de danse africaine et latine.

Rythme, mouvement, sensation et plaisir.

Tu pourras aussi chanter, améliorer ta coordination, te mettre en forme et t'amuser.

Grâce à la danse, tu peux développer ta curiosité, ton esprit d'aventure (en essayant de nouveaux pas de danse), ta capacité à travailler en équipe tout en te développant, ta concentration, ton ouverture d'esprit et ta capacité à te produire en public. Tu pourrais même te faire de nouveaux amis. Et bien plus encore. Intéressé ? Viens nous rejoindre !

Tous les cours collectifs de musique ( Guitare, Flûte, Violon, Piano...) sont des séances qui ont pour objectif la découverte des instruments sur lesquels les enfants ont jeté leur dévolu. Ces cours sont destinées aux aux débutants, qui n’ont pas encore des notions de musique. Nos moniteurs leur feront tâter et explorer ces instruments tout en les initiant aux notes de musiques. Aiguiser leur intérêt pour ces instruments d’une façon ludique, voilà le but principal. Chaque groupe est constitué de six élèves. Il est souhaitable de posséder son propre instrument pour développer la passion et améliorer le « travail » des enfants.

Tous les cours collectifs sont des séances qui ont pour objectifs la découverte des instruments sur lesquels les enfants ont jeté leur dévolu. Ces cours sont destinés aux profanes et aux débutants, qui n’ont pas encore des notions de musique. Nos moniteurs leur feront tâter et explorer ces instruments tout en les initiant aux notes de musiques. Aiguiser leur intérêt pour ces instruments d’une façon ludique, voilà le but principal.
Il est souhaitable de posséder son propre instrument pour développer la passion et améliorer le «travail »des enfants.

Tous les cours collectifs de musique ( Guitare, Flûte, Violon, Piano...) sont des séances qui ont pour objectifs la découverte des instruments sur lesquels les enfants ont jeté leur dévolu. Ces cours sont destinées aux profanes et aux débutants, qui n’ont pas encore des notions de musique. Nos moniteurs leur feront tâter et explorer ces instruments tout en les initiant aux notes de musiques. Aiguiser leur intérêt pour ces instruments d’une façon ludique, voilà le but principal. Chaque groupe est constitué de six élèves. Il est souhaitable de posséder son propre instrument pour développer la passion et améliorer le « travail » des enfants.

Tous les cours collectifs de musique ( Guitare, Flûte, Violon, Piano...) sont des séances qui ont pour objectifs la découverte des instruments sur lesquels les enfants ont jeté leur dévolu. Ces cours sont destinées aux profanes et aux débutants, qui n’ont pas encore des notions de musique. Nos moniteurs leur feront tâter et explorer ces instruments tout en les initiant aux notes de musiques. Aiguiser leur intérêt pour ces instruments d’une façon ludique, voilà le but principal. Chaque groupe est constitué de six élèves. Il est souhaitable de posséder son propre instrument pour développer la passion et améliorer le « travail » des enfants.

Faire du « bruit », c'est déjà faire de la musique.
L’activité rythmique commence avec des phrases ou des formules rythmées que l’on peut s’amuser à dire avec différentes tonalités de voix, mais aussi en les accompagnants de percussions corporelles variées (mains cuisses, pieds, têtes,). Et puis on passera à un stade plus abstrait dans lequel on supprime les mots pour ne garder que le rythme que l’on reproduit avec la voix, le corps ou des instruments. Ce cours propose une initiation aux rythmes fondamentaux à travers des comptines, des chants et des percussions par une approche ludique. Il favorise le développement de la concentration, de l’écoute et de l’oreille musicale.

Faire du « bruit », c'est déjà faire de la musique.
L’activité rythmique commence avec des phrases ou des formules rythmées que l’on peut s’amuser à dire avec différentes tonalités de voix, mais aussi en les accompagnants de percussions corporelles variées (mains cuisses, pieds, têtes,). Et puis on passera à un stade plus abstrait dans lequel on supprime les mots pour ne garder que le rythme que l’on reproduit avec la voix, le corps ou des instruments. Ce cours propose une initiation aux rythmes fondamentaux à travers des comptines, des chants et des percussions par une approche ludique. Il favorise le développement de la concentration, de l’écoute et de l’oreille musicale.

Tous les cours collectifs de musique ( Guitare, Flûte, Violon, Piano...) sont des séances qui ont pour objectifs la découverte des instruments sur lesquels les enfants ont jeté leur dévolu. Ces cours sont destinées aux profanes et aux débutants, qui n’ont pas encore des notions de musique. Nos moniteurs leur feront tâter et explorer ces instruments tout en les initiant aux notes de musiques. Aiguiser leur intérêt pour ces instruments d’une façon ludique, voilà le but principal. Chaque groupe est constitué de six élèves. Il est souhaitable de posséder son propre instrument pour développer la passion et améliorer le « travail » des enfants.

Tous les cours collectifs de musique ( Guitare, Flûte, Violon, Piano...) sont des séances qui ont pour objectif la découverte des instruments sur lesquels les enfants ont jeté leur dévolu. Ces cours sont destinées aux aux débutants, qui n’ont pas encore des notions de musique. Nos moniteurs leur feront tâter et explorer ces instruments tout en les initiant aux notes de musiques. Aiguiser leur intérêt pour ces instruments d’une façon ludique, voilà le but principal. Chaque groupe est constitué de six élèves. Il est souhaitable de posséder son propre instrument pour développer la passion et améliorer le « travail » des enfants.

Tous les cours collectifs de musique ( Guitare, Flûte, Violon, Piano...) sont des séances qui ont pour objectifs la découverte des instruments sur lesquels les enfants ont jeté leur dévolu. Ces cours sont destinées aux profanes et aux débutants, qui n’ont pas encore des notions de musique. Nos moniteurs leur feront tâter et explorer ces instruments tout en les initiant aux notes de musiques. Aiguiser leur intérêt pour ces instruments d’une façon ludique, voilà le but principal. Chaque groupe est constitué de six élèves. Il est souhaitable de posséder son propre instrument pour développer la passion et améliorer le « travail » des enfants.

Tous les cours collectifs de musique ( Guitare, Flûte, Violon, Piano...) sont des séances qui ont pour objectif la découverte des instruments sur lesquels les enfants ont jeté leur dévolu. Ces cours sont destinées aux aux débutants, qui n’ont pas encore des notions de musique. Nos moniteurs leur feront tâter et explorer ces instruments tout en les initiant aux notes de musiques. Aiguiser leur intérêt pour ces instruments d’une façon ludique, voilà le but principal. Chaque groupe est constitué de six élèves. Il est souhaitable de posséder son propre instrument pour développer la passion et améliorer le « travail » des enfants.

Tous les cours collectifs de musique ( Guitare, Flûte, Violon, Piano...) sont des séances qui ont pour objectif la découverte des instruments sur lesquels les enfants ont jeté leur dévolu. Ces cours sont destinées aux aux débutants, qui n’ont pas encore des notions de musique. Nos moniteurs leur feront tâter et explorer ces instruments tout en les initiant aux notes de musiques. Aiguiser leur intérêt pour ces instruments d’une façon ludique, voilà le but principal. Chaque groupe est constitué de six élèves. Il est souhaitable de posséder son propre instrument pour développer la passion et améliorer le « travail » des enfants.

Tous les cours collectifs de musique ( Guitare, Flûte, Violon, Piano...) sont des séances qui ont pour objectif la découverte des instruments sur lesquels les enfants ont jeté leur dévolu. Ces cours sont destinées aux aux débutants, qui n’ont pas encore des notions de musique. Nos moniteurs leur feront tâter et explorer ces instruments tout en les initiant aux notes de musiques. Aiguiser leur intérêt pour ces instruments d’une façon ludique, voilà le but principal. Chaque groupe est constitué de six élèves. Il est souhaitable de posséder son propre instrument pour développer la passion et améliorer le « travail » des enfants.

Tous les cours collectifs de musique ( Guitare, Flûte, Violon, Piano...) sont des séances qui ont pour objectif la découverte des instruments sur lesquels les enfants ont jeté leur dévolu. Ces cours sont destinées aux aux débutants, qui n’ont pas encore des notions de musique. Nos moniteurs leur feront tâter et explorer ces instruments tout en les initiant aux notes de musiques. Aiguiser leur intérêt pour ces instruments d’une façon ludique, voilà le but principal. Chaque groupe est constitué de six élèves. Il est souhaitable de posséder son propre instrument pour développer la passion et améliorer le « travail » des enfants.

Faire du « bruit », c'est déjà faire de la musique.
L’activité rythmique commence avec des phrases ou des formules rythmées que l’on peut s’amuser à dire avec différentes tonalités de voix, mais aussi en les accompagnants de percussions corporelles variées (mains cuisses, pieds, têtes,). Et puis on passera à un stade plus abstrait dans lequel on supprime les mots pour ne garder que le rythme que l’on reproduit avec la voix, le corps ou des instruments. Ce cours propose une initiation aux rythmes fondamentaux à travers des comptines, des chants et des percussions par une approche ludique. Il favorise le développement de la concentration, de l’écoute et de l’oreille musicale.

Attirer l’attentions et sensibiliser les enfants sur les thèmes de la nature à travers le chant. Notre monitrice nous a préparé une liste de chansons qui ont toutes un rapport avec la nature. Lorsqu’il fait beau, nous feront du jardinage pour nous rapprocher encore plus de mère nature.

Tous les cours collectifs de musique ( Guitare, Flûte, Violon, Piano...) sont des séances qui ont pour objectif la découverte des instruments sur lesquels les enfants ont jeté leur dévolu. Ces cours sont destinées aux aux débutants, qui n’ont pas encore des notions de musique. Nos moniteurs leur feront tâter et explorer ces instruments tout en les initiant aux notes de musiques. Aiguiser leur intérêt pour ces instruments d’une façon ludique, voilà le but principal. Chaque groupe est constitué de six élèves. Il est souhaitable de posséder son propre instrument pour développer la passion et améliorer le « travail » des enfants.

Tous les cours collectifs sont des séances qui ont pour objectifs la découverte des instruments sur lesquels les enfants ont jeté leur dévolu. Ces cours sont destinés aux profanes et aux débutants, qui n’ont pas encore des notions de musique. Nos moniteurs leur feront tâter et explorer ces instruments tout en les initiant aux notes de musiques. Aiguiser leur intérêt pour ces instruments d’une façon ludique, voilà le but principal.
Il est souhaitable de posséder son propre instrument pour développer la passion et améliorer le «travail »des enfants.

Cette structure accueille les enfants (maternelles - primaires - secondaire) et leur permet de prendre un goûter en attendant d’enchainer avec une autre activité, de prendre un bus ou d’être récupérer par ses référents.Pour ceux qu’ils le veulent, un coin tranquille est prévu pour faire ses devoirs. Deux plages horaires vous sont proposées : - 15h : 30 – 16h :30 (possibilité de prendre le bus second départ…) - 16h : 30 – 17h :30 (uniquement reprise par les parents) Le goûter est compris dans le prix. Le prix est forfaitaire pour l'année et aucun remboursement ne sera consenti pour des absences occasionnelles. Si l'enfant doit prendre un bus à l'issue de l'activité, nous vous demandons de bien vouloir indiquer clairement le numéro du bus sur le formulaire d'inscription (veuillez prendre vos renseignements au service des transports pour savoir avec exactitude le numéro du bus : 02.211.40.02). Pour les cas imprévus, nous vous proposons, la formule Snack & Études Once pour le prix de 10

Cette structure accueille les enfants (maternelles - primaires - secondaire) et leur permet de prendre un goûter en attendant d’enchainer avec une autre activité, de prendre un bus ou d’être récupérer par ses référents.Pour ceux qu’ils le veulent, un coin tranquille est prévu pour faire ses devoirs. Deux plages horaires vous sont proposées : - 15h : 30 – 16h :30 (possibilité de prendre le bus second départ…) - 16h : 30 – 17h :30 (uniquement reprise par les parents) Le goûter est compris dans le prix. Le prix est forfaitaire pour l'année et aucun remboursement ne sera consenti pour des absences occasionnelles. Si l'enfant doit prendre un bus à l'issue de l'activité, nous vous demandons de bien vouloir indiquer clairement le numéro du bus sur le formulaire d'inscription (veuillez prendre vos renseignements au service des transports pour savoir avec exactitude le numéro du bus : 02.211.40.02). Pour les cas imprévus, nous vous proposons, la formule Snack & Études Once pour le prix de 10

Cette structure accueille les enfants (maternelles - primaires - secondaire) et leur permet de prendre un goûter en attendant d’enchainer avec une autre activité, de prendre un bus ou d’être récupérer par ses référents.Pour ceux qu’ils le veulent, un coin tranquille est prévu pour faire ses devoirs. Deux plages horaires vous sont proposées : - 15h : 30 – 16h :30 (possibilité de prendre le bus second départ…) - 16h : 30 – 17h :30 (uniquement reprise par les parents) Le goûter est compris dans le prix. Le prix est forfaitaire pour l'année et aucun remboursement ne sera consenti pour des absences occasionnelles. Si l'enfant doit prendre un bus à l'issue de l'activité, nous vous demandons de bien vouloir indiquer clairement le numéro du bus sur le formulaire d'inscription (veuillez prendre vos renseignements au service des transports pour savoir avec exactitude le numéro du bus : 02.211.40.02). Pour les cas imprévus, nous vous proposons, la formule Snack & Études Once pour le prix de 10

Cette structure accueille les enfants (maternelles - primaires - secondaire) et leur permet de prendre un goûter en attendant d’enchainer avec une autre activité, de prendre un bus ou d’être récupérer par ses référents.Pour ceux qu’ils le veulent, un coin tranquille est prévu pour faire ses devoirs. Deux plages horaires vous sont proposées : - 15h : 30 – 16h :30 (possibilité de prendre le bus second départ…) - 16h : 30 – 17h :30 (uniquement reprise par les parents) Le goûter est compris dans le prix. Le prix est forfaitaire pour l'année et aucun remboursement ne sera consenti pour des absences occasionnelles. Si l'enfant doit prendre un bus à l'issue de l'activité, nous vous demandons de bien vouloir indiquer clairement le numéro du bus sur le formulaire d'inscription (veuillez prendre vos renseignements au service des transports pour savoir avec exactitude le numéro du bus : 02.211.40.02). Pour les cas imprévus, nous vous proposons, la formule Snack & Études Once pour le prix de 10

Cette structure accueille les enfants (maternelles - primaires - secondaire) et leur permet de prendre un goûter en attendant d’enchainer avec une autre activité, de prendre un bus ou d’être récupérer par ses référents.Pour ceux qu’ils le veulent, un coin tranquille est prévu pour faire ses devoirs. Deux plages horaires vous sont proposées : - 15h : 30 – 16h :30 (possibilité de prendre le bus second départ…) - 16h : 30 – 17h :30 (uniquement reprise par les parents) Le goûter est compris dans le prix. Le prix est forfaitaire pour l'année et aucun remboursement ne sera consenti pour des absences occasionnelles. Si l'enfant doit prendre un bus à l'issue de l'activité, nous vous demandons de bien vouloir indiquer clairement le numéro du bus sur le formulaire d'inscription (veuillez prendre vos renseignements au service des transports pour savoir avec exactitude le numéro du bus : 02.211.40.02). Pour les cas imprévus, nous vous proposons, la formule Snack & Études Once pour le prix de 10

C’est une structure ou les enfants sont sous la surveillance bienveillante de notre staff. Ils peuvent s’adonner à leur jeux préférés ou faire leur devoirs en attendant d’enchaîner avec une autre activité ou bien ils seront repris par leurs parents.

Cette structure accueille les enfants (maternelles - primaires - secondaire) et leur permet de prendre un goûter en attendant d’enchainer avec une autre activité, de prendre un bus ou d’être récupérer par ses référents.Pour ceux qu’ils le veulent, un coin tranquille est prévu pour faire ses devoirs. Deux plages horaires vous sont proposées : - 15h : 30 – 16h :30 (possibilité de prendre le bus second départ…) - 16h : 30 – 17h :30 (uniquement reprise par les parents) Le goûter est compris dans le prix. Le prix est forfaitaire pour l'année et aucun remboursement ne sera consenti pour des absences occasionnelles. Si l'enfant doit prendre un bus à l'issue de l'activité, nous vous demandons de bien vouloir indiquer clairement le numéro du bus sur le formulaire d'inscription (veuillez prendre vos renseignements au service des transports pour savoir avec exactitude le numéro du bus : 02.211.40.02). Pour les cas imprévus, nous vous proposons, la formule Snack & Études Once pour le prix de 10

Cette structure accueille les enfants (maternelles - primaires - secondaire) et leur permet de prendre un goûter en attendant d’enchainer avec une autre activité, de prendre un bus ou d’être récupérer par ses référents.Pour ceux qu’ils le veulent, un coin tranquille est prévu pour faire ses devoirs. Deux plages horaires vous sont proposées : - 15h : 30 – 16h :30 (possibilité de prendre le bus second départ…) - 16h : 30 – 17h :30 (uniquement reprise par les parents) Le goûter est compris dans le prix. Le prix est forfaitaire pour l'année et aucun remboursement ne sera consenti pour des absences occasionnelles. Si l'enfant doit prendre un bus à l'issue de l'activité, nous vous demandons de bien vouloir indiquer clairement le numéro du bus sur le formulaire d'inscription (veuillez prendre vos renseignements au service des transports pour savoir avec exactitude le numéro du bus : 02.211.40.02). Pour les cas imprévus, nous vous proposons, la formule Snack & Études Once pour le prix de 10

Dès son plus jeune âge, votre enfant aimera s’initier aux plaisirs de l’eau. Nous proposons des cours de niveaux variés. Les petits, pourront apprendre en jouant. Auprès de nos vigilants moniteurs, votre enfant apprendra par exemple à mettre sa tête sous l’eau, à faire du sur-place, à nager de courtes distances ou encore à flotter. Pour les grands un perfectionnement des différentes nages leurs seront prodigués. Ce sport très complet affine les muscles, développe les épaules, et améliore la respiration. Toutes les séances ont lieu sur un site extérieur à l’école. Le déplacement vers l’université VUB se fera à pieds (Ce n’est pas loin de l’école). Après la séance de natation, nous invitons les parents, à respecter scrupuleusement l'horaire de reprise des enfants et venir les chercher à temps.

Le badminton est un sport de raquette avec volant. Outre la convivialité et le fair-play de cette activité, elle permet de faire travailler la motricité, la coordination et la perception visuelle de votre enfant. D’une manière ludique et soutenu par les conseils du moniteur, l’enfant apprendra des techniques qui ont pour but d’amélioré son jeu et ses réflexes.
Taquiner le volant c'est bien, en faire un sport dans son intégralité c'est mieux.
Alors à vos raquettes !... Celles-ci sont à la charge du participant.

Dès son plus jeune âge, votre enfant aimera s’initier aux plaisirs de l’eau. Nous proposons des cours de niveaux variés. Les petits, pourront apprendre en jouant. Auprès de nos vigilants moniteurs, votre enfant apprendra par exemple à mettre sa tête sous l’eau, à faire du sur-place, à nager de courtes distances ou encore à flotter. Pour les grands un perfectionnement des différentes nages leurs seront prodigués. Ce sport très complet affine les muscles, développe les épaules, et améliore la respiration. Toutes les séances ont lieu sur un site extérieur à l’école. Le déplacement vers l’université VUB se fera à pieds (Ce n’est pas loin de l’école). Après la séance de natation, nous invitons les parents, à respecter scrupuleusement l'horaire de reprise des enfants et venir les chercher à temps.

Le badminton est un sport de raquette avec volant. Outre la convivialité et le fair-play de cette activité, elle permet de faire travailler la motricité, la coordination et la perception visuelle de votre enfant. D’une manière ludique et soutenu par les conseils du moniteur, l’enfant apprendra des techniques qui ont pour but d’amélioré son jeu et ses réflexes.
Taquiner le volant c'est bien, en faire un sport dans son intégralité c'est mieux.
Alors à vos raquettes !... Celles-ci sont à la charge du participant.

La danse traditionnelle permet à l’enfant de s’exprimer avec son corps, dans un espace de liberté, en compagnie d’autres élèves. Cet art du mouvement est une création artistique valorisante et positive pour la relation à soi et aux autres. C’est une activité physique d’expression et de communication, qui sollicite l’imaginaire et fait appel à des formes de mouvement stylisées. Elle sert à développer les capacités d’expression, de communication et de sensibilité artistique, et à oser se présenter aux autres.
Le travail en groupe et les danses collectives favorisent l’écoute, l’attention à l’autre, l’échange, le respect, la tolérance, la communication et la collaboration dans un projet commun.
Quoi de plus gratifiant que danser, s’amuser et découvrir une autre culture!

Le multisport est un condensé d'activités sportives qui sert de tremplin à la découverte pour l'enfant. Il s'agit d'une approche pédagogique par le sport, des jeux, de la gymnastique, des sports ballons et de l'amusement. Le multisport permet à votre enfant de développer sa coordination motrice et son habilité tout par le jeu.
Ce cours d'initiation à de multiples activités sportives s'adapte à un très jeune public. Il permet de découvrir les techniques de sports telles que la gymnastique et les sports de ballons dans une ambiance très ludique.

Un cocktail de danses de rythme et de jeux pour le plus grand bonheur des petits. Activité adaptée à l’humeur des enfants. Nos animateurs leur concocteront pleins de jeux pour libérer leur excès énergie.

C’est quoi le breakdance ? Le breakdance, une danse acrobatique venue des États-Unis. Les passionnés parlent plutôt de break ou breaking. C’est un élément essentiel de la culture hip hop.Cette danse se pratique aussi bien en groupe qu’ en “battle “individuelle sur des musiques tels que le Breakbeat, le funk, le rap et la soul. Aujourd’hui, cette danse très physique est devenue un sport, avec ses compétitions et ses rencontres internationales. Et même, une discipline olympique, inscrite aux Jeux de Paris de 2024 ! Alors, prêt à breaker ?

Activité de découverte des sports collectifs, très dynamique, ou les possibilités d’actions sont immenses et où l’enfant peut manipuler différents ballons avec les mains et les pieds. S’inspirant donc des sports comme le foot, handball, volleyball ou même le hockey, les enfants peuvent botter, dribler, lancer ou smasher. Les sports de ballons peuvent aider votre enfant à développer sa coordination, sa concentration, l'esprit d'équipe et son habilité à travers des jeux structurés. Ce cours constitue une base solide pour un apprentissage de la manipulation des ballons.
Des pauses sont organisées pour le repos, la relaxation et même pour les encas lorsque les séances durent plus d’une heure.
Mise à part l’activité pour les maternelles (01101) ces activités ont lieux au centre sportif ADEPS à l’extérieur de l’école. Nous nous y rendons en bus. Notre retour coïncidera avec les départs des bus scolaires à 15h : 30.

C’est une activité d’exploit, de prouesse technique et de déclencheur d’émotions chez le spectateur. Elle se réalise par la composition et la présentation d’un numéro en utilisant différentes familles des arts du cirque. Ce cours est un espace de jeux et d'expérimentation. Nos animateurs du cirque sauront éveiller les talents naturels de chaque enfant essentiellement par les techniques de jonglage et d’équilibre. Les activités de cirques permettent d’augmenter les pouvoirs moteurs et d’équilibres (perception, anticipation, attention visuelle,) des capacités affectives et relationnelles (réaliser à plusieurs un numéro, un spectacle…) ainsi que des capacités cognitives (comprendre, mémoriser,). Le cirque est avant tout un art vivant regroupant des disciplines diverses de l'acrobatie à la jonglerie en passant par des jeux d'équilibre.

Initiation aux danses de groupes pour les petits de la section maternelle. L'activité se fera selon l'humeur du jour des enfants.

Le taekwondo est un art martial qui a été développé en Corée. C'est un type de combat sans armes dans un but d'autodéfense. Il vise le développement des habiletés et une connaissance de soi afin de contribuer à une société pacifique. Le but ultime du taekwondo est d'éliminer le combat en décourageant une agression et ce, par une force de caractère qui doit reposer sur l'humanité, la justice, l'humilité et la détermination. Cette force est développée par l'entraînement mental et physique des techniques de taekwondo. Mais il est également un mode de vie, régie par les principes de la courtoisie, l'intégrité, la persévérance, l'esprit indomptable et la maîtrise de soi.

Dès son plus jeune âge, votre enfant aimera s’initier aux plaisirs de l’eau. Nous proposons des cours de niveaux variés. Les petits, pourront apprendre en jouant. Auprès de nos vigilants moniteurs, votre fils ou votre fille apprendra par exemple à mettre sa tête sous l’eau, à faire du sur-place, à nager de courtes distances ou encore à flotter. Pour les grands un perfectionnement des différentes nages leurs seront prodigués. Ce sport très complet affine les muscles, développe les épaules, et améliore la respiration. Toutes les séances ont lieu sur un site extérieur à l’école. Le déplacement vers l’université VUB se fera à pieds (Ce n’est pas loin de l’école). Quant à SportCity, ce sera par un bus scolaire. Soit à SportCity ou au VUB, les parents sont tenus de venir à temps chercher leurs enfants après les l’activité.